VISITE ET ANALYSE DE TROIS TERRAINS DE JEU POUR ENFANTS
Nous avons étudié les terrains de jeux de Cronenbourg, de Hautepierre et de Neudorf à partir des quatre problématiques dégagées lors de la séance précédente: se défouler, s'éveiller, favoriser les relations entre enfants et parents et enfants.
Nous avons étudié les terrains de jeux de Cronenbourg, de Hautepierre et de Neudorf à partir des quatre problématiques dégagées lors de la séance précédente: se défouler, s'éveiller, favoriser les relations entre enfants et parents et enfants.
- En images
En pleine réfléxion au terrain de jeu de Cronenbourg- Extraits du compte rendu de la séance
"Que faut-il pour que le terrain permette aux enfants de se défouler, de s’éveiller et de partager entre eux?
- Le terrain de jeux doit s’intégrer à la structure du site sur lequel nous allons le mettre en forme et doit comporter des éléments naturels type arbre. - Le terrain de jeu doit être placé sur un sol mou et lisse. - Le terrain doit non seulement comporter des structures de jeux mais doit aussi laisser de la place libre afin que les enfants puissent faire du vélo, du rollers ... - Le terrain de jeux pourrait contenir un ‘mur’ d’escalade pour enfants de 5 à 12 ans - Les différentes structures de jeux doivent être disposées sur des îlots distincts, de préférence de couleurs différentes. - Nous souhaitons installer des jeux collectifs."
Extrait de: Résultat des études des trois terrains de jeu pour enfants
"Que faut-il pour que le terrain de jeux permettent aux enfants et aux parents d’échanger et de se défouler?
- Le terrain de jeux doit comporter des structures qui permettent aux enfants et aux parents de jouer ensemble. - Nous avons émis le désir de construire des petites cabanes. - Des bancs pour les adultes doivent être disposés proches des structures de jeux."
Extrait de: Résultat des études des trois terrains de jeu pour enfants
"Suite à ces visites des terrains de jeux pour enfants, il en est ressorti que nous devons aussi réfléchir sur des aménagements permettant l’échange et le jeux des pré-adolescent, des adolescents et des adultes. Notre projet initial se transforme en un projet plus global d’aménagement extérieur s’adressant aux habitants du quartier de tout âge."
Extrait de la conclusion
- Le terrain de jeux doit s’intégrer à la structure du site sur lequel nous allons le mettre en forme et doit comporter des éléments naturels type arbre. - Le terrain de jeu doit être placé sur un sol mou et lisse. - Le terrain doit non seulement comporter des structures de jeux mais doit aussi laisser de la place libre afin que les enfants puissent faire du vélo, du rollers ... - Le terrain de jeux pourrait contenir un ‘mur’ d’escalade pour enfants de 5 à 12 ans - Les différentes structures de jeux doivent être disposées sur des îlots distincts, de préférence de couleurs différentes. - Nous souhaitons installer des jeux collectifs."
Extrait de: Résultat des études des trois terrains de jeu pour enfants
"Que faut-il pour que le terrain de jeux permettent aux enfants et aux parents d’échanger et de se défouler?
- Le terrain de jeux doit comporter des structures qui permettent aux enfants et aux parents de jouer ensemble. - Nous avons émis le désir de construire des petites cabanes. - Des bancs pour les adultes doivent être disposés proches des structures de jeux."
Extrait de: Résultat des études des trois terrains de jeu pour enfants
"Suite à ces visites des terrains de jeux pour enfants, il en est ressorti que nous devons aussi réfléchir sur des aménagements permettant l’échange et le jeux des pré-adolescent, des adolescents et des adultes. Notre projet initial se transforme en un projet plus global d’aménagement extérieur s’adressant aux habitants du quartier de tout âge."
Extrait de la conclusion
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